Børn 6-10 år

Den ti-årige begynder at opdage, at livet er mere kompliceret og vanskeligere, end de hidtil har kunnet forestille sig. Den ene dag føler de sig fulde af selvtillid, den næste dag føler de sig små og fortabte. Både for det ti-årige barn selv og for forældrene kan det opleves overraskende, at de ind i mellem er så sårbare. Og barnet er ikke så let at trøste som tidligere.

Den syvårige mestrer store dele af tilværelsen. Barnet behersker dets krop, som det vil, det forstår sprog og følelser, og det har evne til at omgås andre mennesker. Det er en vigtig del af barnets liv at finde sig til rette i skolen. Hjemmet er fortsat den trygge base, mens skolen er arena for nye opdagelser og læring.

Eftersom det er en lidt stormfuld periode barnet nu går igennem frem mod puberteten, er det vigtige år i barnets liv og udvikling. ”Tweens” der kommer fra ”between” bliver brugt om børn mellem 8 og 12 år. Tweens er i en brydningstid imellem barndom og ungdom. Her kan du læse mere om otteårige børn.

Den ni-årige befinder sig midt i barndommens "guldalder". De ni-årige får mange nye interesser, lærer nye ting, opfatter i højere grad verden om menneskerne omkring dem og bliver mere og mere selvstændige. De har stadig brug for omsorg og opmuntring og sådan vil det være længe endnu.

Job, børnehave, skole, SFO, fritidsaktiviteter og besøg. En families aktivitetsplan kan ofte være indholdsrig og mange oplever at tiden man har sammen som familie bliver meget lille. Hvordan skal man få nok tid sammen med børnene?

På Mamanet er vi stolte af at præsentere en række artikler af den danske forfatter, foredragsholder og forsker Ann-E. Knudsen.

Ann-E. Knudsen er uddannet cand. mag. og lektor i dansk og psykologi.

Føler du dig mislykket som forælder? At dine principper om børneopdragelse ikke lader sig gennemføre lige så godt i praksis som i den rosenrøde drøm, du havde, da du gik og var gravid; eller da du havde et lille nyfødt pus, som ikke krævede meget andet end dit bryst, lidt hudkontakt og et bleskift? Vel, tiderne forandrer sig.

Mor, Far og barn. Det lyder så perfekt og trygt. Men det er ikke altid virkeligheden. Nogen gange er det sådan, at faren til barnet ikke kan eller vil være tilstede. Denne artikel handler om, når barnets far af en eller anden grund ikke er tilstede for sit barn.

Der kan tit opstå konflikter mellem børn og voksne, når der skal læses lektier. Hvornår skal lektierne læses, og hvordan skal det gøres? Det kan også en gang imellem være en udfordring for forældrene at skulle give den hjælp, barnet har behov for. Lærer Håvard Tjora giver her nogle gode og konkrete råd til, hvordan det kan gøres.

"Der er ikke bare en her!" Vi udbrød begge: "Tvillinger!" Lægen som foretog ultralyds-scanningen smilte om muligt endnu mere. Hun pegede på ultralydsskærmen og sagde: "Her ser I nr. 1, her er nr. 2 og her er sørme nr. 3!"