Den 8-årige - En Brydningstid!

Eftersom det er en lidt stormfuld periode barnet nu går igennem frem mod puberteten, er det vigtige år i barnets liv og udvikling. ”Tweens” der kommer fra ”between” bliver brugt om børn mellem 8 og 12 år. Tweens er i en brydningstid imellem barndom og ungdom. Her kan du læse mere om otteårige børn.

Vores grundlæggende karaktertræk ligger stort set fast i 8-års alderen. Barnet fortsætter naturligvis med at udvikle sig, og måske udvikles nye og uventende anlæg. Men man kan sige, at en otteårig vise meget af den personlighed, han også vil have som voksen. De første leveår gør os i stor grad til den person, vi bliver.

”Den otteårige kaster los og begynder en rejse, som de efterhånden skal klare på egen hånd” (Forstå 8-åringen, Lisa Miller)

Regelrytter?
Den otteårige kender reglerne hjemme og i skolen og bruger minimal energi på at sætte spørgsmålstegn ved eller skændes om dem (men vent bare … det kommer senere!). Den otteårige kan være et lille dydsmønster, som brænder for en god sag hvad enten det er miljøet eller ulandshjælp. Her kan barnet udvise stort engagement.

Forholdet til forældrene
Barnet er naturligvis stadig afhængigt af forældrene. Det har behov for de trygge rammer, som familien og forældre giver. Men det er ikke så optaget af forældrene som tidligere. Det bruger i højere grad jævnaldrende venner og klassekammerater til at spejle sig i frem for forældrene. Mindre børn i 5-6 års alderen kan gruble meget over, at forældrene er et par og kan lave børn, mens den otteårige tænker mindre over dette og sandsynligvis overhovedet ikke vil blive overrasket, hvis han får at vide, at der er en ny søskende på vej. Bliv heller ikke overrasket, hvis barnet ikke er særligt optaget af kærester og kysseri. Det holder en lille pause med det frem til puberteten.

Alene hjemme?
Det varierer fra barn til barn, hvornår det er klar til at være alene hjemme, samt hvad forældrene mener om det. Man kan ikke sætte en generel aldersgrænse for, hvornår det er i orden, men de fleste otteårige har det fint med at være alene hjemme en halv time eller to. Er der større søskende hjemme, er det endnu lettere at lade dem være alene hjemme sammen. Barnet kan gå i SFO til og med fjerde klasse, hvor det er omkring 10 år. Man skal vænne sit barn til at være lidt alene nu, hvis det ikke allerede har vænnet sig til det. Giv altid besked om, hvor barnet kan få fat i dig eller andre voksne i nærheden, som du har informeret om, at barnet er alene. En otteårig bør også kende nummeret til 112.

Kropslig og motorisk udvikling
Drenge i denne alder leger voldsomme lege som brydning og slåskamp, eller de klatrer på hinanden. Det er kun deres ansigtsudtryk, som afslører, om det er for alvor eller ej. Drengene tester deres egen styrke på den måde, mens pigerne sjældnere gør det.

Ben og arme bliver bedre og bedre koordineret, og nu vil også udviklingen af finmotorikken tage fart. Barnet bliver tydeligt bedre til at skrive. Skriften bliver mindre og pænere.
Hjælp barnet til et positivt selvbillede. Selvbilledet handler om, hvordan dit barn opfatter sig selv. Her er nogen tips til, hvordan du kan fremme et positivt selvbillede hos den otteårige.

- Værdsæt barnet som person, vis at du stoler på ham.
- Vis at du er glad for dit barn, fordi han er sig selv, ikke p.g.a. hans præstationer.
- Ros barnet for det, han er god til og lad dig imponere. Giv mere ros end ris.
- Undgå for meget kritik og udskældning.
- Undgå fjendtlighed.
- Vær til stede både fysisk og mentalt – men træng dig ikke på.

Børn og computere
PC og brug af internet er positivt for barnet, og det har vist sig, at børn der bruger internettet aktivt klarer sig bedre i skolen end de børn, der ikke bruger det. Internettet er tekstbaseret og øger læse- og skrivefærdighederne ved dagligt brug.

Computeren i sig selv er ikke skadelig, men måden den bruges på og omfanget kan være det. En otteårig har brug for voksenhjælp til at begrænse, hvor længe og hvordan han bruger en PC. Vær specielt tilbageholdende med spil og internetsider, som har voldelige tendenser. Flere undersøgelser har vist, at der er sammenhæng mellem voldelige computerspil og aggression hos børn. Det samme gælder naturligvis også for vold på TV og film.

Kilder:
- Forstå 8-åringen, Miller, Yrkeslitteratur 1994
- Forstå barnet ditt 8-12, Ulvund, Cappelen 2007
- Se hva jeg kan, Ellneby, Cappelen 2004