Nøstebarn

Den 10-årige

Den ti-årige begynder at opdage, at livet er mere kompliceret og vanskeligere, end de hidtil har kunnet forestille sig. Den ene dag føler de sig fulde af selvtillid, den næste dag føler de sig små og fortabte. Både for det ti-årige barn selv og for forældrene kan det opleves overraskende, at de ind i mellem er så sårbare. Og barnet er ikke så let at trøste som tidligere.

God til fysiske færdigheder
Den ti-årige kender sin krop og mestrer nu mange færdigheder rigtigt godt. At løbe, springe buk og hoppe i sjippetov med indviklede hop er nu noget de gør med største lethed. Nu kan de også spille lidt badminton og tennis med lidt øvelse og hjælp. Udfordringer i træer, med klatring og i vand er livet selv for de ti-årige. Store fysiologiske forandringer er rundt om hjørnet, så man bør sørge for at den ti-årige lærer at glæde sig over fysisk udfoldelse nu. På nogen områder er den ti-årige på højdepunktet af fysisk præstation.Puberteten vil snart forandre kroppen, og mange kan igen bliver mere kluntede i en periode.

Mental utvikling
Den ti-årige vil i løbet af de kommende år blive stadig bedre til strategier. Når de står overfor et problem de ikke klarer at løse, vil mindre børn gætte på løsninger eller vælge ikke at forhold sig til det. Den ti-årige skønner, at her trænger jeg til en "nøgle" og læggger en plan for at løse problemet.

Bønene bliver også bedre til at se forskellen hos hinanden. De bliver mere bevidst om deres egen position i forhold til de jævnaldrende, og prøver at finde egne og andres svage og stærke sider. På skolen vil de største forskelle vise sig i forhold til fagene. Nogen vil altid være bedre end andre. Selvom de ikke får karakter endnu, er det ti-årige barn meget bevidst om, hvordan det klarer sig i forhold til resten af klassen. Problemet er for det ti-årige barn er, at det synes at være en enorm ulykke at sakke agterud. Men det bliver lettere at klare nederlag, hvis man føler sig sikker på forældrenens anderkendelse og kærlighed og på at det ikke er afhængigt af præstation.

Fra 10-årsalderen bliver barnet ofte mere optaget af hvad der er retfærdigt. Og de kan reagere med stor vrede, hvis de uretmæssigt bliver beskyldt for noget, de ikke har gjort.

Forelsket?
I 10-årsalderen begynder barn at føle sig frem til hvad der forskellen på at være venner og kærester, og de kan blive forelsket. Forelskelsen kan vare fra nogen sekunder til nogen uger - ganske flygtig med andre ord. Vi voksne synes måske det er sødt, når 10-åriger "bliver kærester" og "slår op", men vi bør betragte det på afstand for det er faktisk blodig alvor! I hvertfald er det en vigtig måde at eksperimentere med, hvordan man udtrykker følelser De ti-årige holder sig til at holde i hånd. De fleste ti-årige synes stadig det er ulækkert at kysse!

Gruppepres
Børn i denne aldersgruppe er også opmærksomme på kulturelle og sociale forskelle. Hvordan har vennerne det hjemme, hvordan bor de og økonomiske forskelle i det hele taget. Det er vigtigt for dem ikke at skille sig ud. De har brug for at have en tryg plads i de jævnaldrendes øjne, før de tør hævde egne synspunkter på tværs af gruppen.

Selv vælge tøj?
Du vil garantere møde klare meninger fra barnet om hvad der er "rigtigt at gå med".  Og hvad der er "rigtigt" afgøres ofte af hårfine forskelle. Lad barnet finde sin egen stil, men husk at det er dig der bestemmer og dig, der køber tøjet. Du skal ikke gå med på,at barnet klæder sig som en udfordrende teenager. Du skal opmuntre barnet til at tro på sig selv. Et godt selvbillede gør det lettere for barnet at¨stå imod modepresset. 

Kilder:
- Forstå 10-åringen, Jonathan Bradley, Yrkeslitteratur as, 1996
- Forstå barnet ditt 8-12 år, Stein Erik Ulvund, Cappelen2007