Børn og venskaber

Børn og venskaber

Venskab er et forhold, som bygger på gensidig forståelse eller kærlighed. Hvorfor er venner så vigtige for os mennesker? Og hvad er en god ven? Helt fra børn er ganske små, melder behovet for at have venner sig. Gennem venner lærer man sig at omgås andre med venlighed og man tilegner sig vigtige sociale færdigheder. Man øver sig på at kontrollere sin adfærd, og at kunne vente på, at det bliver ens tur. 

God leg giver gode venner
Børn omgås vennerne i leg, og børn med gode legefærdigheder bliver ofte populære legekammerater, og dermed også ofte en attraktiv ven. Derfor er barnets legefærdigheder et vigtigt punkt, når vi snakker om børn og venskab. 

For at legen skal være god, bør disse legeregler følges:

• Overensstemmelse:
  Overensstemmelse går ud på, at børnene er enige om, hvad de skal lege, og de må finde ud af at sætte sig ind i og tilpasse sig de andre legekammeraters roller. De skal kunne bidrage til et godt legetema, udvikling og fremgang i legen.
• Gensidighed:
  Gensidighed gennem at give og tage, og evnen til at kunne sætte egne behov til side, hvis det er nødvendigt, er vigtigt. Man må kunne leve sig ind i den rolle, man har i denne leg, og man må kunne gå ud og ind af denne rolle.
• Konflikthåndtering:
  I legen kan der opstå konflikter, så det er vigtigt at kunne deles om tingene, vente på, at det bliver ens tur og at kunne løse problemer på en god måde.
  Empati

Empati
En anden vigtig egenskab, når vi snakker om børn og venskaber, er det, vi kalder prosocial adfærd. Børn, som udfører handlinger for at glæde eller hjælpe andre, uden at forvente at få noget tilbage, har en egenskab, som vi ser er attraktiv, når børn vælger venner. Empati og gode samarbejdsevner er også vigtige egenskaber. 

En ven er nok!
Nu er det ikke sådan, at børn har behov for en stor venneflok. Faktisk er èn god ven nok. Man må skelne mellem venskab og popularitet. Popularitet kan opstå på overfladiske præmisser, som for eksempel at barnet har mange flotte legeredskaber. Venskab er på et dybere plan, og det gør børn, som har venner, mere robuste end børn, som ikke har venner. 

Hvorfor har nogle børn svært ved at få venner?
Ngle børn har svært ved at knække legekoderne og de sociale spilleregler, som kræves for at få en leg til at fungere. Disse børn ved ikke helt, hvordan de skal tilnærme sig legekammeraterne, og de kan derfor opleves som forstyrrende og ødelæggende for legen. 

Hvordan kan man hjælpe barnet?

• Leg med barnet og forklar og vis barnet, hvordan man bør forholde sig under leg. Hvorfor må man både kunne give og tage? Hvorfor er det en god ide at fordele rollerne, for eksempel: mor, far og børn, i stedet for at alle tre er mødre i legen?  
• Når man spiller spil med barnet, lærer barnet at vente på sin tur. Derfor kan spil også være fordelagtige at bruge, når man har et barn, som har svært ved at få venner. 
• Inviter andre børn hjem! Men hold dig i nærheden, hvis legen skulle udvikle sig i en retning, der nødvendiggør en voksen vejleder. 
• Børnehaven og skolen skal være vigtige medspillere for børn og deres forældre i en proces som denne, så hvis du føler, at dit barn mangler gode venner, så tag det op med læreren eller personalet i børnehaven, så I sammen kan finde en fremgangsmåde, der passer til dit barn.